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第31节 名将是怎么练成的（第1页）

月明星绸，海风阵阵。

晚上讲课又多一个学生，也就是陈明遇。

这小哥儿读过书，会写字，被人拐到船上，打算卖到异国，结果因为重病被丢在濠镜澳，万幸逃过一劫。

如今落到张新手里，做为一个业务老手，等于半个心理学家，还等于半个社会学家。

如果不能把今年才七岁的陈明遇忽悠瘸，张新不如找块豆腐撞死。

一堂生动而富有活跃的兵法课后，在张新的暗示下，陈明遇纳头便拜，高呼恩师！

这个年代，恩师、师傅等于父亲，张新目的初步达到，后面教他变的更厉害就行，争取让他有机会成长为一名有资格进行纸上谈兵的武将。

是的，没错，张新心很大，也很野，他想批量制造武将。

但，这绝不是一件容易的事情。

战场上，包括将军、前锋、小兵，绝大多数上阵不久就会被杀死。

虽说有些人天生就会打仗，可数量极少，做为一个有理想、有报复的穿越者，张新拒绝概率。

为能够流水化制造武将，张新夜夜写稿到深夜，将武将成长过程分成六个年级，并进行分析定义。

以便找出制造武将的捷径之门。

一年级学习内容是——熟读兵书。

三十六计、孙子兵法、吴子兵法，还有后世那些经典战役等等。

正是张新现在在做的事情。

学生们只有积累大量理论知识后，才能跨入下一个年级。

但是现实生活中，总有一些穷人家的孩子，他们无钱买书，也上不起学堂，那么这些在实战中学习理论的同学可以跳过一、二年级，直接进入三年级。

这类人很少，但只要存在，都很猛。

比如徐达、汤和、冯国用、李文忠、蓝玉，等等。

都是在一场又一场战役中，以邀天之幸活下来，练到他们这里，即有气运、也有武力，还有指挥艺术。

一将修成、万骨枯，就是这个意思。

不过这条路不适合张新，他没有那么多人送上战场上刷，更有可能永远刷不出一个。

所以直接看二年级。

二年级学习内容是——实战！

这关极为重要，那些从一年级升上来的同学，如果不能闯过这一关，他们会获得一个光荣称号——纸上谈兵。

包括战国时期的楚国人——临武君，这哥们无勇无谋，只会纸上谈兵。

还有同代的赵国人——赵括，这哥们也是纸上谈兵的孬将。

还有南宋著名的常败将军范文虎，无勇无谋，每战必败，本来这哥们有机会直接跳到六年级，可惜后来当了文官。

想要顺利从二年级毕业，一般得从小兵干起，只有战场才能让人成长，只有亲手持刀与敌人拼砍，见识战场的惨烈，感受刀砍进肉里的手感。

知道所谓打仗就是以命性相搏，他们才会明白什么是战场，什么是实战。

这一关会刷掉很多人，他们会成为一堆冷冰的数字，比如战死3000人、战死6000人。

为提高这一关的生存率，后面张新会教学员一些散打功夫，还有使用火器，不然辛辛苦苦教他们学兵法，天天讲到嗓子冒烟，何苦来哉？

至于实战战场，张新也已经想好，没有比大海更能锻炼人的地方。

一边实战，一边还能为张某人创造财富。

经过不少于十场海战、抢滩登陆练习，幸运活下来的人基本对战争有了新的认识，开始真正走上成为名将之路，并升到三年级。

三年级学习内容为——冷酷！

张新对冷酷的定义不是装逼，当学生在二年级时，亲眼看到自己的同学、队友被敌人杀死，或身负重伤在地上痛苦哀嚎。