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四十三 琴艺课（第2页）

因为所有人都穿着白色长衫，而原月坐在最后，根本分不清谁是谁，偶尔几个弹得不错，想问问钟文艳他们是谁，又想起她的禁口令才作罢。

轮到钟文艳的时候，她明显紧张起来，十指微微颤抖，深吸一口平复情绪，才慢慢地弹奏起来。

舒缓的乐声中托着轻柔的感伤，好像在花上徘徊不去的孤蝶，找不到伴侣分享幸福的喜悦。

怎么说呢？原月自认唱歌是好听的，虽然在古琴或者说乐器的能力上有待提高，但是乐感还是有的。

她似乎从钟文艳的琴声中听到了类似凤求凰的萧索？只是其他学生听了似乎毫无异常，到底是大家都习惯了还是男人的神经普遍比较粗？

“熟练有了，也颇用心，只可惜天赋不佳。”

和顾兰言安静悠扬的琴声不同，他的评语几乎是毫不留情的，所有人里面弹得再好也只得到一句“起伏进退得当，颇动人心”

，再补上一句“只可惜天赋堪堪中上”

。

他的眼里最大的衡量标准似乎只有天赋。

这让原月想起现代老师鼓励学生最常见的那句爱迪生的名言——“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”

。

而被蒙蔽了多年后才知道还有后半句话——“而决定成功的往往是后百分之一”

。

灵感，多么飘渺却富有实质的字眼，直教人生死相许……

钟文艳轻轻扯了扯她的衣袖，示意轮到她了。

然后就屏息等待原月会再次带给她怎样的震撼。

原月淡淡地看了她一眼，默默叹了口气。

神情骤然专注起来。

左手大拇指和无名指同时覆下取弦，右手小心翼翼地抹开第一根弦，挑起第二跟弦，勾起第三根弦，剔下第四根弦，打开第五根弦，摘去第六根弦，擘开第七根弦，顿了顿，在第七根弦上又托了一下。

八个最简单的音节，“右手八法”

全部用到了。

不能说她是不识古琴。

现场默了默，这就结束了？

亭中之人沉默良久，淡淡出评语：“基础牢靠，天赋——十窍有九。”

大家都还没有反应过来这句评语的含义，听懂嘲讽的原月立刻习惯性辩驳：“我哪里一窍不通了！”

她略带倔强的声音在安静的晨间竹林格外清亮，如浪花拍岸一般重叠、回放、重叠、回放……

一时间，竹林间只剩下清风拍打竹叶的沙沙作响。

鸟儿扑打着翅膀盘旋而过，仰头叫了两声，仿佛在嘲讽她——傻蛋！

傻蛋！

刹那间，原月感觉自己再也不会有感觉了。

从才珏院出来后钟文艳就笑个不停，当然人家是拿着原月给她擦眼泪的那条手帕遮掩着笑，看得原月一肚子不爽无处发泄。

她们本来走在最后，前面三五成群地走着同班同学。

突然前方一行三人回过头来站定，各有心事的两人猝不及防，险些撞上去。