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第001 日不斜影（第3页）

但，路总要向前走。

自然科学知识被镇魔塔锁死，社会科学知识或可一试？

劳动创造财富。

有人劳动，就能创造财富。

问题关键，怎么把人组织起来劳动。

温新乏缺语言天赋，没有信心说服刘岗村村民集体化生产，也没有信心说服当地权贵投资老旧产业，只好靠山吃山靠水吃水将十九名私塾学生当作剥削对象。

补习班收费等方案毫无可行性，盖因刘岗村村民太穷了，每年六百文钱学费已是重担，哪有余钱可供温新剥削？能够剥削的，唯有十九名学生自身蕴含的劳动价值。

十九名学生，十岁以下者4名；十岁到十六岁者12名；十六岁以上者3名。

若能组织起来，已能做些事情。

想到，就做。

次日授课时间，温新集中十九名学生，侃侃而谈：“三年来，我不是埋头书堆就是出门访客，仿佛不关心你们的学业。

可是，真相绝非如此。

要么不做，要么做好，永远是我的信条，我读书访友是因为我不太懂教学，无法将我的经验全部传给你们，帮助你们凝结气感进阶炼气士。

三年来辛苦奔波，我翻阅无数塾师教学经验总算有些收获，自今日始，我才算正式开启我的教学生涯。”

“以前我不懂教学，一切沿用刘先生的规定；而今我已有些教学心得，所以自今日始，我将以我的方式授课。”

“天下三教，太清、玉清、上清，我上清教最专注入世修行。

为了劝导天下炼气士入世修行，一千两百年前，上清教教主祖帝，不惜截断天地灵脉炼化铸造成传国玉玺，进而衍生出今世炼气做官风俗。

入世修行，是我上清教立教格言，强如祖帝，尚且尊崇入世修行，入世修行岂非悟道妙法？入世是我上清教核心理念，而我将来授课核心理念，亦是入世入世再入世。”

“自今日始，凡是我授课时间，全部改为劳动实践。”

“具体怎么操作呢？”

“刘岗村近海傍山，山林巍巍，我们不妨就近劳动实践，第一项目暂定为伐木砍柴。

规则如下，十岁以下随行，低强度劳动，捡树枝、拎水壶什么的；十岁到十六岁参与，中低强度劳动，每日两时辰工时；十六岁以上，正常强度劳动，每日四时辰工时。”

“入世法教学由我新创，说不上更好或者更坏，短时间却不会改变心意。

所以，新教学班原则上不作强求，你们愿意参加就参加，不愿意参加就单独跟着刘先生。”

“今日放学回家，都和家里人说说。”

祖帝是一手建立了象州大陆炼气取士的官僚制度，他留下来的思想及名言名句，就相当于科举制度下《论语》之于儒学。

温新遂狐假虎威举起祖帝旗号，以入世修行名义遮掩他剥削学生的事实，令私塾成为他赚取第一桶金的工具。