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节前冲刺（第3页）

一位男老师在鼓励对面的男学生：“冲刺一下，没什么难的。”

男学生有决心地点头。

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一位学生向对面的老师保证说：“嗯，这次我真要冲刺了。”

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叶航在一个男生加了床的房间里跟两个男学生辅导，两个学生听得认真，却是似懂非懂，叶航放下笔对他们说：“是不是我这个老师不行呢？你们还没懂是吗？”

一个学生：“关键是英语让我很难理解。”

另一个学生：“用中文讲的我就明白了，可是考试是用英文的。”

叶航劝他们说：“你们这是留学，我建议你们没事的时候还是多跟学校里的外国学生交流，不一定整天在中文圈子里，这样对你们英语学习没好处的。”

一个学生：“我们也知道啊，在中文圈子里很舒适，吃喝拉撒全有了，就是上课和考试必须英语，挺促急的。”

叶航：“只好冲刺一下了。”

两个人怔怔地看着他。

叶航：“你们期末冲刺一下真的这么难吗？你们这样补习下去不是办法的。”

一个学生在纸上写了几行字给叶航，对他说：“这样吧，叶老师，您看这个办法行吗？”

叶航接过来一看问：“这是网上什么的用户名和密码，你给我这个干什么？”

“我大学里的学生账户，您可以进去帮我把作业做了，考试我们就背题，把题背下来去考。”

这个学生很轻松地说。

叶航马上摆手推辞：“这是你们的个人账户，只有你们自己有权登录。

那上边有你们缴纳学费等待的各种信息，我不能上你们的账户。

再说了，帮你们代做作业是学术不端，违纪违法，不能这样。”

叶航的态度很坚决，可另外一个学生也写下了他的账户信息给他说：“叶老师，这是我的，算我一个。

你帮我们代写，补习费多加100加币行吗？写论文和考试另算。

好吧，嫌少咱再加。”

傍边的同学催促说：“现在很多人都这样，天知地知，没什么的？关键是老师值得信任，而且有这个能力，您就行的，叶老师，行吧？”

叶航吃惊道：“这，这，这。

。

。”