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第八十三章 苏芊若的故事集二（第1页）

“先生，您上次不是说我只要写好了一本话本故事，先生就教我做生意吗？”

小姑娘笑容灿烂，坐在张翔的对面，笑嘻嘻的看着他。

张翔手里拿着她手抄的话本故事，和上次她给张翔看的差不多，只是上面的故事被她重新梳理重写了一遍，且是用文言文的方式。

看得张翔也是一阵头大，差点不认识这是他说过的童话故事。

他发现用文言文写童话故事的好处就是简短，明了，表达出来的含义比白话文还要方便。

原本近万字的一个小故事用文言文写出来就缩短成了千字左右，甚至几百字，表达出来的感觉也变得生动，有趣了很多。

比如《雪姬》：斯西某国，其君无后，甚忧之，遂祀神求子。

得一女，发如檀木，肤若冰雪，国人皆呼雪姬。

然其不幸，母早薨，王娶新妇，亦国色也。

且通巫拈，设灵鉴于内室，问之：灵鉴附壁兮知后前，倾国无双兮谁人颜？答曰：后貌无双，无人及之。

遂大喜……

又比如《皇帝的新装》：白话文“皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。

不过他自己心里却这样想：必须把这游行大典举行完毕”

。

用文言文写出来就变成了：“王惧，归而捕二奸者，俱逃矣。

奸人亦奸，然诚且智者，能受其蔽乎”

。

“……众人皆视其衣，独小儿未见，是小儿愚耶？抑其诚耶……”

这样的好处就是写起来快，成书就快，故事在细节上的含义也许有些变化，可大体上的意思其实没变，如果担心孩子小，理解能力不够的话，还可以在每一个故事的后面进行注解，这样看起来就容易很多了。

简单看完几个故事后，张翔合上书籍。

小姑娘便迫不及待的问道：“怎么样？先生，我写得还可以吗？”

张翔点点头，把书还给她：“写得非常好。”

“真的吗？那先生可以教我做生意了吗？”

小姑娘兴奋的问道。

张翔笑着道：“芊若，你写这本故事的时候，你爷爷知道吗？”

“知道啊！

我还拿给爷爷看了呢！”

小姑娘开心的笑起来。