开球以后,张青和高乐飞带着球一边配合着一边向前方推进。
八十一小学则直接退回了本方半场防守,就留下9号在前场,而刚才进球的4号队员居然撤到了边后卫的位置,专门盯防星源三小的边路球员。
这人进可攻,退可守,真是一个十分强劲的人啊。雷教练心里想着,一边看着比赛一边琢磨着中场休息的时候,该如何布置接下来下半场的阵容。
上半场接下来的比赛乏善可陈,一直在两方的半场来回传递,少有威胁的射门和进攻,随着裁判的哨响,上半场也结束了,队员们都回到了休息室,等待着教练布置下半场的阵容。
进入到休息室后,雷教练简单的说了一下接下来的部署。
要说这个对方的战术破绽很小,比如如果是主打边路的球队,他们后防线两个边路球员死死的站在边上,加上三个中场的两侧队员能够随时进行补位,可谓很难进行突破,而如果你转为中路进攻的话,他中路本来就站着三个中场,两个后卫,更难突破,所以比较难办,雷教练想了半天也没想到什么更好的解决办法,只得先简单的交代一下配合的部署,看情况再说。
这时候张青突然就说道:“雷教练,我说个战术,要不要咱们试试?”
雷教练眼皮抬了一下,有点惊讶的看着张青,然后说道:“行,你先说说。”
“他们的中路和边路防守看起来确实很严密,不过有一个情况下,会出现漏洞。”
“哦?!”雷教练不解的问道。毕竟上半场进攻了这么长时间,一转到阵地战,无论是边路还是中路根本就没有机会。
张青照实的把他的想法说了。
雷教练觉得此方法可以一试,于是向大家布置了一下战术,几乎所有的队员都要参与进来。
大家满怀信心的走出了休息室,开始了下半场的比赛。
只见张青和高乐飞继续带着球进攻对手的半场。又进攻了10多分钟,依然无果,这时候张青开始一个人带球准备突破了,其他的队员也都来到了前场,后场只留下了几个防守队员。
刚跑到一半,张青忽然一个失误,被对方断下,对方迅速组织起了反击,球立刻传到了4号脚下,而其余队员也跟着插上进攻。这时候,除了刚才倒地的张青,其他队员都迅速回到禁区里防守。
这时候对方的进攻异常的迅猛,4号苏玥沿着边路突破,连续晃过好几个人,然后内切,来到了赵天的前面。
而9号他们的高中锋迅速向反方向内切,吸引赵天的注意力,剩下的队员,苏玥一个人完全都能应付的了。
只见他已经再次准备起脚射门了。脚下突然一滑,高乐飞一个滑铲把球留了下来。
“好样的乐飞!”张青大声的喊道。
高乐飞头也没抬,一个大脚就向前开去。
糟糕,赶紧回防。苏玥心里想到,迅速的往回跑。
这边张青冲着来球方向跑去,他冲着球,胸部一挺,顺势右脚一拨,过掉一个上来封堵的球员,然后一个变相,向着球门带球而去。>
本章未完,点击下一页继续阅读