乡镇领导呢?咱们三班的学生沈强他三舅现在在某大军区当政委,也是中将,还在乡下当过民办教师呢?郜铣冰咋啦?我看怎么都比你和我强,起码今年还会留在高三把关,不会回到高一重新循环。左校长很看重他,听说还想把他提拔起来呢?”
“你这是说话呀,还是故意抬杠子呀?他和那些特殊年代的人能比么?”说着,曲老师手起棋落把小方的一片黑棋给提掉了,小方立马傻了眼。
原来白棋趁机走了个耗子偷油,不但把死蛇走活了,还把黑棋弄死一片。小方气愤的说:“不算,不算,你故意借聊天给我催眠,不能算,不能算。”说着就要悔棋。
曲老师哪里肯让他悔棋,两个人正争吵着,走廊传来一声咳嗽,伴随着的,是轻微的脚步声。
小方把食指挡在唇边,做出“嘘”的动作,两个人悄悄的收起了棋子和棋盘。
脚步声由远及近,左校长推门进来。
老校长左仁现年五十岁,德高望重。在全区乃至全省享有盛名。从教近三十年,桃李满天下,老校长热爱教育,器重人才。
他对这个棱角分明,而且存有政治污点的年轻人,非但不歧视,反而高看一眼。
按他的话说,年轻人嘛,谁还没犯点错误,否则怎么叫年轻呢?我不也是读研究生时,遭受迫害才来到这里的嘛?我们对年轻人最大的关怀,就是在他们犯错误的时候,表现出允许他们改正错误的宽容。
不得不说,在郜铣冰如同一叶孤舟,因突起的风暴,打在这荒岛上的时候。遇到这样一位长者和好心领导,是不幸之中的万幸。
郜铣冰对这位值得敬重的老领导的回报是,上一届高考,一个循环下来,政治单科成绩及全校文科高考升学人数、高考升学率,全区排名第一。
县级重点中学获此殊荣,十分不容易。郜铣冰担任班主任的班级,总体升学人数和升学比例遥遥领先其他各班,正因如此,第一轮循环后,他破例留在高三,带毕业班。没跟随年级组继续常规的教学循环。
政治课历来不被学校和学生重视,若不是迫于高考必考学科的压力,根本不会有人学。
郜铣冰在课堂上结合文学、历史和地理知识旁征博引,语言丰富而又生动。硬是把枯燥的政治课讲成了学生最喜爱的课程。
学生对他的课兴致勃勃,在他的引导下,积极参与第二课堂活动,教育学生在学习过程中减少盲目性,强化有针对性学习,提高学习效率。调动了学生热爱读书、热爱写作和热爱学习的积极性和主动性。
课堂教学过程中,他合理设计教学步骤,研究教学方法,改变传统的灌输式和填鸭式教学方式,结合高考政治学科出题特点,总结出课堂“逻辑训练法”。
把固定知识压缩到训练中,让学生通过自学去解决。课堂上讲练结合,边消化知识,边增强学生综合分析问题和解决问题能力。
通俗的说,就是在应试教育的大背景下,在课堂上对学生进行有效的答题技能训练。