第二百二十五章 汉家的基础教育

命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。

    然其中，虽也是有些典故，但却提到的多是，周文、周武商汤这样的上古之事。

    将其默背在纸张之上后，刘荣便是将其中，提到汉家后世之文，通通删改。

    刘荣在前世时的童年过得可是异常的苦逼，有个古板的祖父在，在刘荣还只有几岁的时候，便是逼着他，背什么三字经，弟子规。

    在规定的时间，若是背不出来，饭都不允许吃。

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    人的记忆力，随着年纪的增长，是会变越来越差的，所在，小时候背诵下来的东西，往往是最是容易一直记得住的。

    将其书写完之后，刘荣更是有些恶趣味的添加了一些吹捧汉家的“典故”，接着便是找人来润色。

    颜异与汲黯见到此文之时，便是不由自主的念道：“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张…………”。

    通读全篇下来后，汲黯便是先问道：“殿下，这是从何处所得之”。

    刘荣只是呵呵一笑，却并未回汲黯所问，只是言道：“卿家以为，令那些学童读此文如何？”。

    闻此言，汲黯当即便言道：“老子曾言“万物之始，大道至简，衍化至繁。此文虽看上去简单，但是其中却也是有道之所存也”。

    而一旁的颜异，却也是如此说。

    然就在此时，身为颜异副手的司马相如，这才到了画堂殿中。

    “殿下恕罪，臣来晚矣”，一见到刘荣，司马相如当即便是下拜行礼说道。

    见司马相如如此紧张，刘荣却是只是呵呵一笑，开起了司马相如的玩笑，“孤命人诏卿而来，卿怎此时才来矣”。

    接着，司马相如却是胀，红着脸，一时说不出话来：“臣……臣……”。

    见司马相如吃瘪，刘荣是哈哈大笑，而站立一侧的汲黯与颜异见司马相如如此，也是呵呵呵的笑了起来。

    “平身吧，来看看这文章”，说完，刘荣便拿起书案上的纸张，令侍从递交到了司马相如的手中。

    “卿家以为如何？”，刘荣问道。

    对于司马大文豪的意见，刘荣还是很在意的。

    “臣以为略加修饰，便可更好”，司马相如言道。

    “哦！既然如此，便由卿家改之可好？”。

    “诺！”，向着刘荣一行礼后，司马相如便是跪坐席间，提笔便写之。

    修饰文章这种事，司马相如自然是专业的。

    然刘荣是严重低估了司马相如拍马屁的能力，其所修饰之文中，不仅仅提到了孝文皇帝，连刘荣的老爹，天子刘启都有所提及。

    接过司马相如呈上来，修饰过的文章，刘荣便是在心中暗道：“司马相如，比起郭诗人来，简直是有过之而无不及呀，郭诗人还是太弱了……”。

    “卿家所改的不错，孤甚为满意”。

    闻此言，司马相如这才放下了心来，道：“殿下满意就好”。

    接着刘荣便将此文，令汲黯与颜异二人观之。

    司马相如的文采，的确是难以有人可及之，但两人此时此刻对于其拍马屁的能力，却是有了新的认知。

    而其后，刘荣则是将太子宫中太子九缭之臣，接诏至画堂殿中。

    令这些人，轮番到思贤苑中，给这些学童上课。

    当然，做了门大夫的公孙贺除外。

    有太子的召命，这些人，自然是不能不从之。

    一一到思贤苑的学堂去上课。

    然这数人中，多数是儒家与黄老之学之人，其所要教的东西自然是不太一样。

    这也便是刘荣所做的一个实验，儒家的老师教学，不管教什么，定然会不自觉的加进去些儒家的思想。

    而黄老之学的人，亦也会如此。

    刘荣也是想看看，如果这些学童，既学了黄老，又学了儒学会怎么样。

    现代的学生所学的学科甚是繁多，却也并未因此有什么冲突。

    固此，在这两千多年前的汉家，实验一下，综合教学会怎么样…………

    而等这些人离去之后，刘荣更是命人将司马相如修改过的文章抄录了一份送到了宫中，令天子刘启观阅。

    天子刘启是个甚是喜欢被人拍马屁的皇帝，见到刘荣所呈上来的文章，嘴上虽是说不怎么在意。

    心中却是乐开了花，更是感慨道：“这司马相如当真是个人才啊”。