第一千三百四十六章 悲惨世界 朝圣之人

    位于印度马哈拉施特拉邦的孟买，是这个邦的首府，也是整个印度最大和最繁华的城市。而就在这个让印度人感到骄傲的城市里，一座巨大的寺庙，在无声无息中已经集聚了成千上万的集会者。

    印度是一个宗教盛行的国度。像是这样规模巨大的宗教集会，在过去并不是没有过的。每年的节日，孟买都会有类似的集会。但是过往的每一次集会都和现在的这次不同。

    安静，静谧。即便是集聚了成千上万的人，这里也依然安静的让人感到不适应。没有任何人说话，更没有任何人故意地去喧哗吵闹。在场的所有人都是缄默着，祈祷着。哪怕是偶尔抬起头来，也只是向着一个地方去张望而已。这样的情形，实在是让人感到奇怪的。

    而最奇怪的还是这里的人。印度社会被人戏称是百分之一的贵族管理着百分之九十九的平民，百分之十的精英占有者百分之九十的资源。而一般来说，最虔诚的都是属于那百分之九十九的下层人士。因为只有他们，才会相信神灵护佑，来世今生的这一套。当然，这并不是说就没有什么高层人士信仰神灵的。只是他们的信仰毕竟是有限的。印度的高层大都接受过高等教育，在科技和神灵面前，大多数人还是会选择前者的。

    而按照这样的一个说法，那么像是现在这样集聚在这里的。也应该是那些衣衫褴褛，面黄肌瘦的下层人民才对。但是事实上，情况却好像并非是这个样子的。

    他们一个个衣冠楚楚，精神饱满。虽然有些人肤色黧黑，五官粗糙。但是那种从骨子里透露出来的昂扬姿态和蓬勃朝气，根本就不是这个国家中的那些下级平民所能拥有的。

    光是看到这里，可能有人会想。这些人都是上层阶级，是那些高种姓的贵族们。其实这是不然的，他们并不是什么高种姓的家伙，也不是上流社会的什么人。虽然其中的确有那么少数的几个是属于上流社会的。但是绝大多数的人还是贫苦的普劳大众，还是那些被剥削和压迫的穷苦分子。

    印度的下层人民是很难有翻身机会的。往日里我们所看到的大部分印度人都是属于中产家庭或者直接就是印度的高种姓氏族。这些人接受资本教育，说着一口流利的英语，生活环境之优渥是那些普通印度人所根本无法比拟的。而看着这些人的生活，你其实很难想像普通印度人是怎么生活的。

    蜗居在几平米的窝棚里，这是常态。甚至说一般情况下还是六七个人蜗居在这么小的一个空间中。大部分的普通印度人根本就没有一个稳定的职业。很多人都是在干着类似捡破烂，或者兜售盗版书籍之类的工作。这种干一天赚一天的生活是其他很多国家的人难以想象的，但是对于印度人来说，这才是最正常的生活。有时候，他们都不敢想象，自己有一个固定的工作是怎么样子的。

    也许会有人说，这怎么可能。会认为这些话有些夸大其词。因为这毕竟是现代社会了。就算是不说别的，知识改变命运这个常理已经是足以贯彻人心了。只要是有点上进心，肯花点心思去学点什么东西。多多少少，也是可以给自己找到一个工作的。就算是印度人懒散惯了，在十亿人的基础上总会有那么一些特例吧。

    但是很可惜，这样的特例绝对少的超乎你的想象。因为印度人的教育，就不是给这些低种姓的平民们学的。不是说，平民不能上学。而是平民即便是上了学，也很难学会东西。

    你恐怕很难想象，一个独立的大国，所有的教材使用的却是别的国家的语言会是种什么样的情况。这似乎不可能发生，然而实际上，这却是印度当下社会的现状。

    印度是一个民族众多，语言复杂的国家。其通用语言为印地语和英语。此外还有一千六百五十二种语言和方言。而其中，有十八种语言被规定为了联邦官方语言。而从一个国家文化的独立性和民族性来看，如果是用于教育的话，怎么也应该是以本国家的官方民族性语言为基础，辅之以世界通用性语言英语才对。但是印度教育部门却并不是这样做的。他们的做法是从基础教育开始，就全面的使用英语作为所有官方教材的统一文字。

    试想一下，一群说着少数语言的低级平民，在根本无法进行有效交流的情况下进入到学校中，然后看着自己根本不认识的老师用自己根本不认识的语言解释着根本看不懂的文字，你觉得学习会是有用的吗？

    强者恒强，弱者恒弱。这才是印度社会的固定姿态。低种姓的人几乎是不可能飞上枝头变凤凰的，国家的力量也不会向他们发生偏斜。只有这样，他们... -->>
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